研習特色】專為國小自然老師打造，研習內容即學即用！

❶ 理解 LIS 影片架構，有效提升學習動機和引導思考
研習將帶領老師解析 LIS 教材，了解影片的設計思路，讓教學過程更順暢、減少備課時間。此外，老師將學習如何運用影片停頓點與提問設計，在適當時機引導學生思考，並藉由實際的課程體驗來熟悉課程進行方式，進而能直接應用於課堂，順利完成單元主題教學。

❷ 體驗 LIS 教材如何應用於課堂中
LIS 教材影片可對應各版本課本單元，即使單元小節順序不同，老師仍可透過研習學習如何運用 LIS 教材結合課本單元，確保影片與課本內容無縫結合，使課堂教學更有條理，幫助學生建立以科學方式思考與學習的能力。


【研習資訊】
主題：高年級 熱的傳播方式
日期：1/29（四）
時間：13:00-16:00（12:40 開始報到）
講師：LIS 教材設計師 - 邱昱禎、王韻涵
地點：新北市思賢國小
對象與人數：招募 25~30 名現職國小自然教師
是否提供研習時數：是

注意事項】
本場研習將以 LIS 之友（捐款者）、非本科教師優先錄取， 實際錄取名單以通知信為主。
報名期間：即日起 ~ 2026/1/27（二）23 : 59 止
（未）錄取通知信件最晚將於 1/28（三）18:00 前寄至聯絡郵件。
所蒐集之身份證字號僅供申請研習時數使用。
活動相關問題，敬請聯繫以下夥伴窗口：
姓名：LIS 對外關係組 林芷妤 小姐
信箱：cy_lin@lis.org.tw
電話：0939-808-273
主辦單位：LIS情境科學教材
合辦單位：新北市教師會
協辦單位：新北市思賢國小及思賢國小教師會
公益贊助：美光科技
補助單位：教育部國民及學前教育署